大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于传统瑜伽基础动作教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍传统瑜伽基础动作教案的解答，让我们一起看看吧。
疫情期间，培训机构如何开展感统训练？
我认为疫情期间，培训机构更多的集中点应在线上教育。这是能够维持运营的，也是当前可行的一种方案。
先来简单了解一下感统教育。
感统教育，也就是感觉统合教育，1***2年爱尔丝博士首先提出的一种概念，感觉器官将信息传入大脑，通过大脑与神经系统的整合，在指挥我们的身体做出相应的反应。从出生即伴随着这种感统的学习与***了。
接下来谈谈感统教育培训机构的特殊性，一般面向的是感统失调的孩子们，通常表现在身体运动协调的障碍，空间感知的障碍，前庭平衡觉失调，以及触觉听觉的障碍，对孩子后期的学习与习惯有着很大的影响。感统教育通过用量表测评，分析原因，给予合适的建议，并开始进行训练。而在训练过程中，是需要用到大量的教学器材的，通过游戏与器材的练习与训练，来提供给孩子丰富的***与感觉信息，进而开发神经系统，让孩子能对***做出正常适应性的反应，循环往复，让孩子能够自如的调节自身对信息的处理以及反应。
针对这种训练模式，线上课程的话一定是不能给到孩子专业而充分的***的，但是培训机构可以给到家长们可替代的物品建议，让他们在家里尝试训练。比如，可以使用家中的瑜伽球，家中的摇摇乐，自制小袋鼠跳布袋，设置走障碍，提供触感不同的物品让孩子体验，如光滑的球，扎扎的球，软的，硬的，呼啦圈，乐高，自制套圈等等替代品让孩子在家也能完成训练。有条件的家里可能为孩子准备了秋千，也是非常不错的！
此外，教研组要利用这些替代物在原有教案基础上开发出适用于家庭版本的新教案，然后录制视频供家长参考。
最重要的是，机构的老师要保持与家长孩子的一对一沟通，及时跟进孩子的训练情况，及时进行测评。并针对孩子的变化提出新的训练方向。家长通过相对应的建议与***带领孩子完成训练，并可以记录下来与老师分享回顾，愿意者可以发送朋友圈打卡来换取礼品，起到一定的宣传作用。
最后，定期与家长分享教育知识，让家长角色更加清晰，让我们的努力在家长的支持下更有成效。
课程质量与专业度一定要保证，跟进式的服务让家长与孩子真正受益，细节决定成败。我们都是在探索中不断完善，对感统失调的孩子家长而言，急需培训机构给出专业的课程，来帮助孩子解决问题的。
你做的越专业，家长越信任！行动起来！为了机构，更为了这些有需要的人！
疫情期间，教师如何做好各项工作？业务工作，防疫工作等？
疫情宅家不放***，
上级叫咋咱就咋。
上好网课加辅导，
解疑答惑不草了。
摸排疫情隐患处，
上报领导填报表。
响应号召不外出，
慕课强国时间少。
高三初三都复课，
严阵以待剑出鞘。
1.首先看看单位的规划，然后根据单位的规划写出自己的工作计划表
2.在疫情期间我首先做到第一、线上家访了解孩子在疫情期间的身心状态。第二、关注孩子疫情期间线上学习的进度。第三、解决家长在家辅导孩子当中有困惑情况及安抚家长的情绪。第四、密切关注滞留湖北地区的家庭。通过线上***家访让家长感觉到我们的关心帮助一直都在，家长也体会疫情无情，人间有情。
3.提前做好本学期的教学***，根据疫情期间本班级学生在线学习情况做好符合本班级的教学***。按照***提前备好本学期的备课。
4.按照目前课题改革，我需要跟随单位一起学习研究新基础教育方面知识。当然这是完全不够的，需要我在业余时间花大量的精力看这方面的书籍，查询各种资料，来提升自己业务能力。
5.定期在线解答学生的问题，开学前也会不定期举行在线班会，调整孩子的心态，让孩子时刻做好开学准备。
大家好，感谢阅读
在这场抗击新型肺炎的战役中,作为教育工作者，我们也是24小时待命，不停地询问、登记、上报，为的就是将危险降到最小！
面对形式严峻的疫情，每位教育工作者必将高度配合***、配合教育局作好各项工作，尽好绵薄之力，坚决打赢疫情防疫这场没有硝烟的硬战。
到此，以上就是小编对于传统瑜伽基础动作教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于传统瑜伽基础动作教案的2点解答对大家有用。
